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2025年7月中旬，郑州轻工业大学的暑假已经开始，校园里行人稀少。我们一行人来到综合楼二层的梅科尔工作室，几张长桌拼在一起，仍有几十个学生坐在前。
即将进入大四的陈琳（化名），正在调试一个应用的页面，白色的背景上，几个按钮的位置她改了又改，旁边的笔记本上记着行字，“课程表模块，上午的课用浅黄底色”。
这是工作室的一个新项目，叫“小富婆计划”，让女生们自己开发实用的APP，做好了能上架赚钱。陈琳第一个报了名，她觉得现有的上课软件都不好用，打算自己做一个。
为了开发app，她选择暑假留校，每天早上八点半准时到工作室签到，晚上10点多锁门离开是常事，忙的时候就在工作室的行军床上过夜。
“别人上大学都轻松了，不知道你在忙什么，放假也不回家”，给老家的爸妈打电话，被一通念叨。女生D有时也不耐烦，
“忙什么？忙着琢磨，有喜欢的东西，不用问谁要钱，不必看别人的脸色，能自己赚钱，最好能攒钱买个自己的小户型，哪怕只有一个房间，我的铁门一关，全由自己说了算。”
所以，得知工作室在筹备“小富婆计划”，陈琳立刻激动地表示“我要加入！”至于怎么变成“小富婆”？她也说不准，但敲打代码的手，没有一丝犹豫。
这一天，我们走进了这群校园女的世界。
李一浩老师是梅科尔工作室的负责人，他跟我们讲道：“这些年看下来，我发现女孩学计算机，不好就业。”
“第一，熬夜熬不过男生，好多女生跟我说，‘老师，我头发掉得厉害，通宵扛不住’。第二，搬东西也搬不动，像设备调试搬服务器，她们体力跟不上。第三，思维的侧重点不一样，我们的思维现如今还受到演化的影响，女性以前的分工主要是采集，所以普遍不太擅长长链条的逻辑思维。但她们的眼神，对色彩的敏感度，都练得特别好——你让男生看色号、配颜色，那就是悲剧。”
像是鸿蒙的UI设计，就需要很强的审美，工作室有不少基于做的项目，男生弄出来的界面总感觉少点东西，而女生调的色号、排的布局，就很好看。
李老师继续说：“还有数据库，很多女孩从小就会攒钱，花了一毛两毛，都记在小本本上，这不就是数据库的增删改查吗？所以高斯数据库她们用起来上手特别快。”于是李老师建议，女同学用高斯数据库，在上面建鸿蒙独立站。
这些都是女生能够做得非常好的项目，哪怕将来就业了，也能靠这些当个副业，实现经济独立。“小富婆计划”，就是这么来的。
关于工作室和“小富婆计划”的关系，李老师打了一个比方，他说这是：遗传与变异。
工作室运营了11年，积累了一堆经验，知道哪些事能成，哪些不成，也知道该给学生留多大空间试错，这是“遗传”。只要不违反校规和法律，学生可以自己组队做项目，申请经费、场地都给批，这叫“变异”。
“不同专业、不同性别的学生凑一起，总能冒出新想法、新尝试”，李老师解释，而今年年初启动的“小富婆计划”，就是工作室最近的一次“变异”。
女生擅长搞开发吗？真的能靠写代码赚到钱吗？很多人都有这个困惑。
“女生开发做得好的不比男生少。”李老师指着一整面墙的奖杯奖状，对我们说，“你看这几个华为开发者大赛、极客松比赛的奖，全是女生带队拿的”。
目前，梅科尔工作室的核心成员“凤凰社”里，陈玉玲、黄紫琪在内的三个女生，和三个男生一起管着整个团队。“没有特殊照顾，她们是自己‘厮杀’出来的。凤凰社成员的标准就三条：心理稳定、抗压能力强、技术和审美在线，谁达到标准谁上”，李老师强调。
能力虽然没有差异，但上手软件开发的起点，男女学生确实不同。
以郑州轻工业大学为例，工科为主，、电器专业的女生本来就少，计算机专业一个班55人，女生也就十几个。所以早期工作室招新，男生占90%，女生进来之后，大多只能打下手，连负责核心任务的机会都没有——这就不公平。
传统的软件开发生态也藏着门槛。安卓、Orle那套，强调逻辑闭环、性能优化，耐折腾、能熬夜是核心能力，女生刚接触时容易被挡在门外。
在这样的背景下，梅科尔工作室的女开发者如何一点点成长起来，并成功“变异”出小富婆计划呢？
李老师提到四个字：有教无类。他认为，既然是教育，就要有教无类，为所有人量身定制。量身定制的前提，就是看见差异。看到差异，不是为了反向强化，比如你越强调女生不适合这个、男生做不好那个，就越会把那点不同放大。看到差异，不是为了让女生变成男，而是为了把女生“扶上马，送一程”。
比如，工作室2018年启动了全女生的开发者项目雅典娜计划。这个组由女生牵头做项目，男生负责打下手。
雅典娜组的女生，做过不少“奇怪”的项目。比如一个能检测心跳的小花，开心时会“绽放”，伤心时会“低头”。在李老师看来，这些项目没法比赛，也对找工作没帮助，但对女生来说，完成了一个项目开发的闭环。做完了，信心就一点一点长起来了。
情况也确实如此。张茜（化名）就曾是雅典娜组的成员，也是“小富婆计划”的第一批参与者。她说，加入小富婆“不光想赚钱，更想从0到1做一个APP，上架让别人用，证明‘我能做成这件事’”。
多年经营下来，雅典娜组的许多成员已经成长为独当一面的组长，新生们学妹们也有了越来越多的女性榜样。
比如组的组长陈玉玲，原本是市场营销专业，从大一开始在工作室待了四年，从零学习软件开发，如今带领二十多个人。她主导的鸿蒙设备互联项目，曾获2024年华为开发者大赛二等奖。“有人说‘女生技术不行，带不动项目’，我就一步一步扛，跟学长学姐们请教。” 陈玉玲记得，大一、大二时累得想放弃，“学姐总跟我说‘再试试’，现在我带学弟学妹，也这么跟她们说”。
从女1男9的悬殊性别比例，到如今性别基本均衡、女生跻身项目核心，梅科尔工作室用一场11年的实践，证明了真正的技术包容，不是否认不同，而是看见差异。
所谓有教无类，就是消除每一个人进入技术世界的障碍。而承认差异的现实存在，才能精准校准，更有针对性地赋能每一个人。
有一句谚语：Every flower has its season，每朵花有它的季节，每个人总会在合适的时机，迎来自己的高光时刻。
“小富婆计划”的成员们，正在迎来女开发者最好的季节。
张茜（化名）是一个自闭症筛查设备的项目负责人，同时参与“小富婆计划”。据她介绍，小富婆计划与工作室其他比赛项目的区别在于，“打比赛的项目也有落地打算，但‘小富婆计划’更明确冲着商业化来。”所以，目前该计划的首批项目，都基于鸿蒙开发，聚焦实用场景。
为什么选择鸿蒙生态，作为“小富婆计划”的载体，有三方面的考虑：
其一，鸿蒙作为新生态，对传统软件开发生态形成解构。李老师认为，鸿蒙生态所代表的新质生产力出现，给女生提供了将职业与兴趣结合的空间，就像安卓曾创造的契机，鸿蒙是下一波蓝海。
其二，鸿蒙的独特性，适配女性开发者的优势。比如分布式架构允许前端与后端松，女生可专注UI设计，发挥强项。鸿蒙轻量化、场景化需求，对非计算机和软件专业的女生也有一定认知基础，跨度不会那么大。
其三，梅科尔工作室对鸿蒙生态的深度参与。自2019年接触鸿蒙以来，工作室全面拥抱鸿蒙，现为华为鸿蒙共创伙伴，参与全球开发者大赛并屡次获奖。工作室里鸿蒙团队规模庞大，学鸿蒙的女生也多，大家都“对自身能力有信心”。
因此，参与“小富婆计划”的女性开发者，都在同步推进技术适配与商业化准备。第一批要做的，就是把之前成熟的APP产品化、包装上架。如白噪音APP、校园课表工具等，都处于开发、上架筹备阶段。
中国生态的根，必须扎进3000所高校的土壤里，让最广大的学生成为核心原动力。而2025年教育部最新数据显示，全国本科在校生中女生占比已达58%。
这意味着，当技术世界变得包容，更多校园里的女开发者便会像种子破土，蓬勃地生长起来。她们，都可以是小富婆，是任何技术生态里不可缺少的一部分。
女开发者从来不是科技叙事的点缀，她们的代码、她们的视角、她们的行动，将告诉我们：中国科技生态的明天，该有怎样的模样？
审核编辑 黄宇
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